在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
公文寫作專題培訓(xùn)交流發(fā)言稿篇一
培訓(xùn)時(shí)間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定
培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中高層管理者 課程推薦：
主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述公文寫作及公文處理的操作精髓 案例指導(dǎo)：分析公文寫作及公文處理內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案 案例訓(xùn)練：掌握公文寫作及公文處理的技能提升方法 行動(dòng)建議：公文寫作及公文處理培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí)提升建議：引爆公文寫作及公文處理潛力的行動(dòng)方案 培訓(xùn)背景：
為了吸引當(dāng)今繁忙商務(wù)人士的注意力，你必須針對(duì)他們的需求進(jìn)行清晰、有意識(shí)的書面溝通。您將能收獲必備的公文寫作及公文處理技巧，克服長篇累牘，學(xué)會(huì)識(shí)別和避免寫作中常見的誤區(qū)，獲得一整套行之有效的寫作方法，使您的公文寫作及公文處理更具說服力和專業(yè)化。
培訓(xùn)大綱：陳馨賢老師的《公文寫作培訓(xùn)—公文寫作及公文處理培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括 1.各種商務(wù)書面溝通的格式 * 書信 * 電郵 * 備忘錄 * 報(bào)告
分析：公文寫作及公文處理培訓(xùn)案例！解析：公文寫作及公文處理內(nèi)訓(xùn)案例!案例：公文寫作及公文處理課程案例分析！
2.計(jì)劃一份書面商務(wù)溝通的3個(gè)必要問題 * 為什么要寫這份書面溝通 * 你希望讀者給你什么回應(yīng) * 讀者需要知道什么信息
討論：公文寫作及公文處理經(jīng)典案例討論!分組：公文寫作及公文處理培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析：公文寫作及公文處理學(xué)習(xí)中的八大陷阱！
構(gòu)造書面溝通內(nèi)容 * 稱呼行 * 起始與背景段 * 信息與事實(shí)部分 * 回應(yīng)要求段 * 收尾段
互動(dòng)：公文寫作及公文處理培訓(xùn)案例評(píng)估 分享：某集團(tuán)公文寫作及公文處理培訓(xùn)案例 分享：哈佛經(jīng)典公文寫作及公文處理案例分析示范 4.高效商務(wù)英文寫作的技巧 * “abc”法則
* 如何表現(xiàn)出禮貌與體諒 * 語氣的選擇 * 自然與真誠的措辭 * “kiss”原則 * 避免陳詞濫調(diào) * 加入重要事實(shí) * 結(jié)構(gòu)化的信息
* 正確選用主動(dòng)與被動(dòng)句式 * “clear” 原則
分享：企業(yè)公文寫作及公文處理培訓(xùn)三步走！
案例：聯(lián)想(中國)公司的公文寫作及公文處理培訓(xùn)案例 討論：明天的道路——企業(yè)如何做好公文寫作及公文處理？
5.公文寫作培訓(xùn)—公文寫作及公文處理培訓(xùn)之電郵禮儀
6.困難情境的書面溝通 * 說服的信 * 應(yīng)對(duì)投訴的信 * 拒絕要求的信
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分析：某藥業(yè)集團(tuán)所面臨的公文寫作及公文處理難題！
7.金字塔法結(jié)構(gòu)化書信內(nèi)容
公文寫作培訓(xùn)—公文寫作及公文處理培訓(xùn)
總結(jié)
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陳馨賢_公務(wù)員公文寫作基礎(chǔ)常識(shí)簡介：http://
公文寫作專題培訓(xùn)交流發(fā)言稿篇二
抓好公文信息寫作
提升服務(wù)創(chuàng)新職能
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁： 大家好！
今天很榮幸和大家在市財(cái)政學(xué)校相聚，感謝市財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)和市財(cái)政學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們提供了相互交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。面對(duì)新形勢(shì)，如何提升公文、信息寫作能力，實(shí)現(xiàn)服務(wù)財(cái)政的宗旨，是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。下面我結(jié)合基財(cái)工作實(shí)際，談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)：
一、關(guān)于公文寫作
要提高公文寫作水平，必須提高政策理論水平。公文是法定機(jī)關(guān)與組織在實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、履行職能、處理公務(wù)過程中，按照一定程序制成的、具有特定效力和規(guī)范體式的文書，起到傳達(dá)方針政策，公布規(guī)章制度，指導(dǎo)、布置和商洽工作，請(qǐng)求和答復(fù)問題，報(bào)告、通報(bào)和交流情況等作用。公文與其他文體不同，受政治影響和政策影響最為明顯，它既表現(xiàn)在政策上，也體現(xiàn)在表述形式和諸多表達(dá)手法上。因此，政策理論水平對(duì)于一個(gè)公文寫作人員來說是非常重要的，它決定著寫作人員洞察事物、分析事物、明辨是非的能力，且直接關(guān)系到寫作人員的思想水平和政策水平，有較強(qiáng)的政治思想素質(zhì)才能保持正確的政治方向。
1 / 5 要搞好公文寫作，就必須深刻領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖和工作思路。領(lǐng)導(dǎo)特別是主要領(lǐng)導(dǎo)是機(jī)關(guān)的核心人物，他們的領(lǐng)導(dǎo)觀念和工作思路，時(shí)刻影響我們平時(shí)工作的方方面面，所以熟悉他們工作的思維、思路和方法對(duì)于搞好公文寫作至關(guān)重要。因此，我積極采取各種有效的途徑和方法來努力獲取領(lǐng)導(dǎo)的正確意圖，主要通過多聽、多看、多問等直接方式獲取有價(jià)值的信息。聽，主要是多參加各類會(huì)議，記錄領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場發(fā)表的想法、看法和要求。看，主要是看領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)工作的批示、指示和要求。問，主要是對(duì)某一項(xiàng)問題不明白、不理解時(shí)，直接找機(jī)會(huì)，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。通過多聽、多看、多問，收集領(lǐng)導(dǎo)觀點(diǎn)，把握領(lǐng)導(dǎo)意圖，這樣寫出的材料才符合領(lǐng)導(dǎo)的思路，符合工作的實(shí)際。
要提高公文寫作水平，就必須加強(qiáng)信息綜合工作，這是搞好文字工作的重要基礎(chǔ)。巧婦難為無米之炊。沒有豐富、翔實(shí)的各方面資料和信息，寫出來的材料只能是空洞無物，缺乏生命力的。為了積累素材，掌握大量的第一手資料，不斷充實(shí)“信息庫”，我經(jīng)常深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層，搞好綜合調(diào)研，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，積累寫作素材，從中汲取營養(yǎng)，這樣也能進(jìn)一步增加基層財(cái)政工作感性認(rèn)識(shí)，提煉、歸納出正確而有力的觀點(diǎn)，才能撰寫和審核好各類公文。
要提高公文寫作水平，要不斷地加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，并學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中思考，在思考中完善，在完善中進(jìn)步。
2 / 5 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。思考和體悟才是學(xué)習(xí)的根本。要提高自己的綜合文字能力，我認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)思考和體悟。在閱覽各方面知識(shí)的同時(shí)，到了關(guān)鍵處或重要點(diǎn)要停下來，多思考，一方面展開聯(lián)想思維，拓展自己的思維能力；一方面結(jié)合工作實(shí)際，看看如何聯(lián)系實(shí)際。在公文寫作的實(shí)踐中，要深入思考如何立意布局、錘詞煉句等，如何把平時(shí)搜集的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)或信息資料自然地切入文中，為文章增加色彩。
要提高公文寫作水平，要注意格式規(guī)范，還原“真實(shí)”文風(fēng)：公文寫作要直來直往，不能給人一種“像霧像雨又像風(fēng)”的假象，公文并不是要追求華美、韻味，它只是一種應(yīng)用文體，文風(fēng)相對(duì)來說要樸實(shí)一些，反映和表達(dá)的內(nèi)容是與人們的生活緊密結(jié)合，是為實(shí)際工作、實(shí)際生活而使用，是傳遞交流信息的一種工具，并弄清楚各種公文的格式，避免張冠李戴現(xiàn)象使公文寫作規(guī)范化。
二、關(guān)于信息寫作
當(dāng)前，我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展步入快速發(fā)展歷史時(shí)期，同時(shí)也是我區(qū)財(cái)政作出積極貢獻(xiàn)的重要時(shí)期，隨著全區(qū)工業(yè)、農(nóng)業(yè)和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快，財(cái)政工作在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展扮演著越來越重要的角色，大的環(huán)境為我們廣大財(cái)政工作者提供了嶄新的平臺(tái)，尤其是部門預(yù)算、一事一議、鄉(xiāng)村振興、惠農(nóng)補(bǔ)貼、扶貧領(lǐng)域資金管理等財(cái)政工作都是很好的素材，這
3 / 5 些政策執(zhí)行過程存在的一些問題、取得的積極成效都是我們信息寫作難得的“養(yǎng)料”。信息雖小，但卻有著窺一斑而知全豹，落一葉而知三秋的功效，在實(shí)際工作中往往起著輔助領(lǐng)導(dǎo)決策、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)管理、促進(jìn)部門交流、指導(dǎo)基層實(shí)踐、推動(dòng)全局發(fā)展等方面的作用。
如何掌握了信息寫作要領(lǐng)，我認(rèn)為可以用七個(gè)字概括，即“嚴(yán)、新、實(shí)、快、精、深、全”。所謂“嚴(yán)”就是反應(yīng)的信息主要是為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)的，所以要符合國家政策法規(guī)；所謂“新”就是反應(yīng)的信息時(shí)間上應(yīng)是最近發(fā)生的，立意要新穎，要給人耳目一新的感覺；所謂“實(shí)”，就是反應(yīng)的信息要真實(shí)，實(shí)事求是，既不能夸大，也不要縮小；所謂“快”就是反應(yīng)信息要做到“三快”一快即收集信息快，有超前意識(shí)，提前介入，隨時(shí)收集。二快即生成信息快，重要信息隨到隨編，一般不過夜；三快即傳遞快，盡量以最快的速度把文字材料變成信息成果，決不讓一條有價(jià)值的信息過期過時(shí)。所謂“精”就是反應(yīng)的信息要做到文字簡練、文風(fēng)樸實(shí)；所謂“深”就是反應(yīng)的信息內(nèi)容要有深度，以點(diǎn)帶面。所謂“全” 就是反應(yīng)的信息要全面，有喜報(bào)喜，有憂報(bào)憂。學(xué)習(xí)是提高信息寫作的有效途徑。俗話說：巧婦難為無米之炊，腦子一片空白，肚子幾錢墨水，要想寫出一篇高質(zhì)量的信息，簡直是癡人說夢(mèng)。充分說明了要想寫好財(cái)政信息，不是說具備了一定的公文寫作水平就夠了，最重要的是
4 / 5 要有精湛的業(yè)務(wù)知識(shí)，這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的工作中一定要邊實(shí)踐，邊努力學(xué)習(xí)財(cái)政業(yè)務(wù)知識(shí)，以及與財(cái)政工作相關(guān)的法律法規(guī)，為信息寫作積累一定的素材。同時(shí)在學(xué)習(xí)中不能為學(xué)而學(xué)，要勤于思考，多問幾個(gè)為什么？這樣不僅對(duì)所學(xué)的知識(shí)盡快融會(huì)貫通，而且還會(huì)使信息更有生命力、吸引力和說服力。
以上是對(duì)公文、信息寫作的一些想法和做法，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評(píng)指正。
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